Představujeme vám nové výukové programy pro základní školy. Seznámí žáky s nebezpečím, kterým čelí synantropní ptáci. Metodiky těchto programů jsou dělány tak, aby každý učitel, i bez hlubší znalosti dané problematiky, mohl tento program realizovat sám. Continue reading „Je naše škola pro ptáky bezpečná? Nerozplácni se o sklo!“

Více než 50 učitelů mateřských a základních škol se seznámilo s novými výukovými materiály Přírodě na dosah a s hlavními problémy naší přírody. V rámci dvou stejnojmenných workshopů České společnosti ornitologické jim zde své zkušenosti předali učitelé, kteří se na počátku prázdnin zúčastnili mezinárodního studijního pobytu v Irsku, podpořeného programem Erasmus+.

Nově vzniklé materiály zaměřené na environmentální výchovu jsou určeny pro učitele mateřských škol a prvního stupně škol základních.  Usnadní učitelům výuku mimo školní lavice a budou je motivovat ke stále častějšímu objevování tajů přírody spolu se svými žáky. Jde o obsáhlý materiál, který se skládá z 11 tematických bloků ve dvou věkových kategoriích. Každý blok obsahuje úvod, který učitele blíže seznámí s danou problematikou, a soubor pracovních listů s návody na nejrůznější aktivity, ve kterých nechybí hry, badatelská činnost ani pracovní listy zahrnující mezipředmětovou výuku. Materiály jsou založeny na principu konstruktivismu, metodě s důrazem na řešení problémů ze života, tvořivé myšlení a práci dětí ve skupinách. Doplňkový materiál představují prezentace k některým blokům, atlasy a v neposlední řadě interaktivní aplikace pro mobilní telefony, která dětem přiblíží životní cyklus vybraných druhů ptáků a nebezpečí, se kterým se setkávají.

Velmi důležitou součástí materiálů je zahrnutí aktivit týkajících se praktické ochrany přírody. Děti pochopí základní přírodní zákonitosti, důsledky intenzivního využívání krajiny, neuvážených zásahů do životního prostředí a naučí se všímat si nástrah, které nejen ptákům často neúmyslně přináší činnost člověka. Učitelé zde najdou i tipy, jak se s dětmi aktivně do ochrany přírody zapojit.

Mile nás překvapil nejen zájem učitelů, ale i jejich nadšení a aktivita. Ukázali jsme si, že i v místě, kde na první pohled v okolí ptáci nejsou, je trpělivý pozorovatel postupně odhalí. Při praktické části s materiály pod korunami stromů učitelé ocenili jejich strukturu. Při plánování výuky si totiž mohou hodinu libovolně sestavit, vybrat si aktivity, které jim v danou chvíli vyhovují. Věříme, že Přírodě na dosah usnadní učitelům výuku v přírodě a bude je motivovat ke stále častějšímu objevování přírody v přírodě se svými žáky.

Všichni další zájemci o výuku Přírodě na dosah si nové materiály mohou stáhnout na webu ČSO.